В украинских дипломатических кругах существует устойчивый оборот речи — «уникальная украинская школа дипломатии». Правда, из истории «уникальной украинской школы» вычёркивается советский период, хотя в УССР существовал собственный МИД и дипломатические представительства (в частности, при ООН, членом и даже учредителем которой была советская Украина). Внешняя политика независимой Украины считается преемницей лишь дипломатии УНР.
У истоков

9 февраля 1918 года, буквально на следующий день после взятия Киева однопартийцем главы Центральной Рады Михаилом Муравьёвым УНР получила международное признание: её официально признали Германия и Австро-Венгрия. Но далеко не за просто так. Ради сохранения личной власти эсер и «евроинтегратор» Михаил Грушевский настоял на подписании сепаратного мирного договора в Бресте, содержащего следующие условия:

— Полная оккупация территории Украины австро-германскими войсками.
— Выплата многомиллионной контрибуции в виде поставок продовольствия, товаров промышленного производства, сырья, скота и даже чернозёма.
— Поддержка Германии и Австро-Венгрии в войне с Россией.

Вторая крупнейшая «победа» дипломатии УНР относится к деятельности «национального героя» Симона Петлюры, возглавлявшего так называемую Директорию. В обмен на помощь в борьбе с УССР и Советской Россией Польша «евроинтегрировала» украинские земли почти до Житомира.
Читать дальше

То, что тенденция к объединению мира есть – это неоспоримый факт. Она подтверждается всей историей. Вопрос только, каким способом и под чьей властью. Там, где Империю строили англосаксы – англичане и американцы под руководством своих ТНК и банков – уничтожены почти или полностью все народы на захваченных, оккупированных ими территориях, и нещадно эксплуатируются, порой на грани вымирания, на всех подконтрольных территориях.

• Там, где Империю строили русские – все народы сохранились. И сохранились полностью – включая язык, культуру, литературу. Там, где культура отсутствовала – она появилась под русским (советским) влиянием. Там, где отсутствовали медицина, образование – они появились. Все есть и все живы.

Вопрос – при каком способе объединения люди живут нормально?

• Для тех, кто недопонимает – немного фактов. Эвенки, тунгусы, буряты, тувинцы, карелы, коми, мордва, казахи и далее сотни по списку – все есть и сейчас, их стало больше. У кого не было алфавита – дали. У кого не было врачей и учителей – приехали русские учителя, у кого не было школ и больниц – приехали русские рабочие и построили. Сейчас у них есть свои профессора и учителя, врачи и инженеры.

• Грузины, армяне, узбеки, таджики, и далее по списку – имели свою цивилизацию, литературу, культуру – все сохранилось и приумножилось, и стало через интерес к СССР известно во всем мире. Академии Наук у них появились в советское время. Отовсюду, и с Кавказа, и из Азии – и в русской армии генералы служили, и в советской.
Читать дальше

НА СМЕРТЬ СОЛЖЕНИЦЫНА
Вот Гоблин недоумевает:

«Идёт война, Александр Исаевич Солженицын на фронте, в рядах сражающейся армии. Непосредственно в боях, правда, не участвует, и даже к нему на фронт приезжает жена — пожить немного, подкормиться, но речь не про это. Александр Исаевич регулярно пишет письма своим товарищам в тыл. В своих письмах с фронта Александр Исаевич отважно рвёт покровы: в меру собственного (безусловно, глубокого) понимания критикует действия верховного командования и лично Сталина. Александру Исаевичу доподлинно известно, что все письма с фронта проходят через военную цензуру. Об этом знают все, данную информацию регулярно доводят до сведения солдат — не болтай, идёт война. Но Александр Исаевич спокойно рвёт покровы и рассылает спам с разоблачениями… Таким образом, Александр Исаевич, действуя осознанно и обдуманно, добивался посадки в лагеря самого себя и группы своих товарищей (включая собственную жену), имитируя организацию контрреволюционного заговора — не спросив согласия товарищей и действуя заведомо против их воли. И добился». Гоблин недоумевает — зачем и почему? Давайте попробуем ответить на этот вопрос.
Читать дальше

«Наверное, никто не повлиял на создание негативного образа Советского Союза в последний период его существования, как высланный Солженицын и фактически высланный Бродский»

Писатель Михаил Веллер

«Отмываться всегда трудней, чем плюнуть.
Надо уметь быстро и в нужный момент плюнуть первым.»

Писатель Александр Солженицын

Помню, когда я был классе в девятом проходили мы в школе новомодного тогда писателя Солженицына. Проходили неохотно и без огонька ибо писал Александр Исаевич скучно, уныло, да еще и слишком много букв. Образовательная система (а может быть наша учительница по литературе) над нами сжалилась и заставила читать только один единственный рассказ — «Матренин двор». Если вкратце — это заунывные рассуждения о тяжелой жизни русской крестьянки в деревне после войны. Мне даже тогда было решительно непонятно как жизнь может быть простой, если еще недавно кончилась ТАКАЯ война? Если 27 миллионов твоих соотечественников погибло, а города, производства, инфраструктуру приходится отстраивать заново. Но до Матрены, ясное дело, дотянулся проклятый Сталин в лице советской власти. Занавес.
Уже позже, при Путине, начался новый виток Солжипропаганды: и вновь все та же антисоветская, антирусская истерия. Бездарные фильмы снимаются по бездарным книгам назначенного светоча нации. Все эти «Круги первые», «Красные колеса» и прочие «произведения» были бы куда ценнее в солдатском сортире, нежели на полках книжных магазинов.

И вот тут, внезапно, очень адекватное мнение церковного человека, (а наша церковь, в современном ее состоянии, редко бывает вменяема), так что прислушаемся еще более внимательно к мнению петербургского священника, члена правления Санкт-Петербургского отделения Союза писателей России иерея Алексия Мороза…

Когда мать больна или, ее не оставляют, а наоборот — пытаются за ней ухаживать, делают все возможное, чтобы она выздоровела. Когда больна Родина-мать — тем более нельзя ее покидать, бросать, уезжая туда, где тебе комфортнее, уютнее и сытнее. Настоящий патриот старается остаться на Родине, бороться за свою страну и свой народ, он идет на крест. Пример Христа здесь особо очевиден. Христос не уехал оттуда, где Его преследовали, — Он остался на своей земле, прошел муки, взошел на крест и принял смерть. То же самое происходит с каждым христианином и патриотом в отношении своего религиозного и гражданского долга.
Читать дальше

Есть такой термин популярной психологии. Звучное словосочетание «описывающее защитно-подсознательную травматическую связь, взаимную или одностороннюю симпатию, возникающую между жертвой и агрессором в процессе захвата, похищения и/или применения (или угрозы применения) насилия» (Википедия).

Что это такое на самом деле?
Рассмотрим пример из жизни.
Читать дальше

ИЗБИРАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНЗ

– устанавливаемое буржуазным государством условие для получения избирательного права (см.).

И. ц. в капиталистических странах используются для установления различных ограничений избирательного права, они направлены на отстранение трудящихся от участия в выборах и сводят на нет формально провозглашаемое «всеобщее» избирательное право, являясь средством укрепления классового господства монополистической буржуазии.

Наиболее распространёнными И. ц. в буржуазных странах являются: 1) имущественный ценз (напр., в 4 южных штатах США). Разновидностью имущественного И. ц. является избирательный налог (напр., в 8 штатах США); в результате неуплаты избирательного налога миллионы граждан лишаются избирательного права; 2) ценз оседлости, лишающий избирательного права миллионы трудящихся, вынужденных переезжать с места на место в поисках работы; в США по законам штатов требуется обязательное проживание в одном штате от нескольких месяцев до нескольких лет; 3) образовательный ценз – требование определённого уровня образования, часто недоступного для трудящихся; разновидностью образовательного ценза является ценз грамотности; в некоторых странах для получения избирательного права требуется также знание государственного языка (напр., в Турции требуется умение читать и писать по-турецки); 4) лишение избирательных прав женщин (напр., в Иране); 5) расовый ценз; напр., в Южно-Африканском Союзе; в США вследствие осуществляемой государством политики расовой дискриминации подавляющее большинство негров фактически не пользуется избирательным правом; 6) лишение солдат и матросов избирательных прав (напр., в 29 штатах США; в 19 штатах избирательным правом пользуются только те военнослужащие, которые находятся в пределах территории США. В результате этого многие солдаты и офицеры американской армии не принимают участия в выборах); 7) высокий возрастной ценз, направленный на сокращение числа избирателей и лишение избирательного права революционно настроенной молодёжи. В ряде капиталистических стран право избирать предоставляется гражданам в возрасте не ниже 21 года. Для права же быть избранным установлен ещё более высокий возрастной ценз; напр., для членов палаты представителей США – 25 лет, а для сенаторов – 30 лет.

В США, по официальным данным, существует около 50 различных ограничений избирательного права.

Тайна пропавших из Украины ядерных боеголовок по-прежнему не раскрыта, но факт пропажи признан.
Стратегический бомбардировщик Ту-95 может нести до 16 ядерных ракет.
Фото с официального сайта министерства обороны РФ

Всем известно, что в 90-е годы Украина добровольно отказалась от всего ядерного оружия, стратегических ракетных вооружений и стратегической военной авиации. Киев широко разрекламировал эти шаги как доказательство приверженности молодого государства делу мира и разоружения. Менее известно, что этот отказ был не совсем добровольным, а происходил под довольно сильным нажимом как Запада, так и России. И уж совсем мало известно, что судьба части доставшегося Украине от СССР ракетно-ядерного оружия до сих пор не ясна.

СТРАННАЯ СТАТИСТИКА

Украина отказалась от ядерных боеголовок, число которых точно неизвестно, и погрешность их подсчета, по разным данным, достигает 200 единиц. Возможно, это вызовет удивление у читателей. Но для внимательного наблюдателя ничего удивительного тут нет. Дело в том, что по прошествии более чем 15 лет с момента полного вывода из Украины ядерного оружия (а это произошло в ночь на 2 июня 1996 года) Министерство обороны Украины так и не удосужилось точно проинформировать – сколько же его вывезли?

Доходит до смешного. Известно, что Читать дальше

Да, я хочу вернуться в благословенные 90-е, и полагаю, что каждый мыслящий человек поймет это мое желание и поддержит его. Судите сами, вот мои требования:

Хочу чтобы как 90-е у нас в стране боевиков и террористов не уничтожали и не сажали бы в тюрьму, а чтобы с ними договаривался бы лично президент России.
Хочу чтобы как 90-е мы тратили бы деньги на увеличение количества боевиков на Кавказе, а не на возвращение этого региона к мирной жизни.
Хочу чтобы как 90-е у нас в стране месяцами задерживалась бы выплата зарплат и пенсий, вместо сегодняшнего постоянного увеличения совершенно лишних расходов на «социалку».
Хочу чтобы как 90-е стоимость барреля нефти для наших западных партнеров не превышала 25 долларов (на это можно рассчитывать — Касьянов обещал).
Хочу чтобы как 90-е я мог бы припарковать машину где угодно и проехать куда угодно без пробок в связи с отсутствием автомобилей у населения.
Хочу чтобы как 90-е ВСЕ отечественные СМИ поддерживали бы одного кандидата (как это было с Ельциным в 96-м), а здания с инакомыслящими расстреливались бы из танков (как в 93-м).
Хочу чтобы как 90-е мы брали бы деньги в долг, вешая их выплату на следующие поколения, а не жили бы за свой счет.
Хочу чтобы как 90-е у нас олигархам раздавали бы за бесценок госпредприятия, а не сажали бы их, не выгоняли из страны и не заставляли работать на благо государства.
А главное хочу чтобы правительства менялись так же часто как в 90-е. Вот житуха-то была! Что ни день, то новые лица! Что ни второй день, то дефолт! Не соскучишься, не то что сейчас.

Так что если вы хотите всего вышеперечисленного, приходите на митинги несистемной оппозиции (потому что она хочет того же) и скандируйте «Хочу назад в 90-е!»

Отступление (о Рюрике)

Говорят, автор дилетант и ничего не смыслит в истории призвания варягов. Ну, так это поправимо! Р-раз:

«Кто же такой был сам Рюрик? Иоакимова летопись, утраченная, но известная в передаче В. Н. Татищева, сообщает, что Рюрик, Синеус и Трувор были детьми Умилы, дочери словенского князя Гостомысла, последнего представителя прежней династии. Именно Рюрику и его братьям Гостомысл завещал власть, поскольку у него не осталось прямых наследников-сыновей». Данилевский И.Н. (доктор исторических наук) «Древняя Русь глазами современников и потомков (IX—XII вв.)»

И два:

«ГОСТОМЫСЛ (IX в.), легендарный новгородский старейшина, князь. В Новгородской четвертой, Софийской, Никоновской и ряде других летописей есть известие о приходе славян с Дуная к озеру Ильмерю (Ильменю), об основании ими Новгорода, в котором они посадили старейшину Гостомысла.

В Воскресенской летописи сообщается о приходе славян с Дуная к Ладожскому озеру, а оттуда к Ильменю, после чего они стали называться русью, поскольку поселились возле реки Русы, впадавшей в Ильмень. Они построили Новгород, где стал править старейшина Гостомысл.

Больше всего сведений о Гостомысле имеется в Иоакимовской летописи, дошедшей до нашего времени в изложении В. Н. Татищева. В ней говорится, что Гостомысл происходил из древнего княжеского славянского рода, восходившего к легендарным предводителям славян Славену, Вандалу и Владимиру. Отцом Гостомысла был Буривой, воевавший с варягами в Прибалтике. Вытесненный варягами из родной земли, Буривой вместе с родичами и подвластными князьями пребывал на острове в городе Бярмы. Варяги захватили Великий град и обложили тяжкой данью славян, русь и чудь. Жители Великого града обратились к Буривою с просьбой прислать им своего сына Гостомысла. Последний, придя в Великий град, захватил там власть, одних варягов перебил, других изгнал и отказался выплачивать дань захватчикам. Он заключил с ними мирное соглашение, после чего «бысть тишина по всей земли”. Гостомысл построил возле моря город, назвав его в честь своего старшего сына Выбора.

Летопись характеризует Гостомысла как очень храброго человека и мудрого правителя. Соседи его боялись и посылали ему дары и дани, чтобы не воевал с ними, а собственные подданные глубоко уважали и чтили, поскольку он являлся великим правосудцем. Многие иноземные правители приходили морем и землею „вкусить его мудрости”, видеть его суд, спросить у него совета.
Читать дальше

Основная идея, на которой зиждется вся либеральная демократия – это равенство всех граждан перед законом. Не будет равенства – не будет той основы, на которой объединяются подобные государства.

Обеспечивает это равенство судебная система. Вот поэтому либералы уделяют ей повышенное внимание. Дело не в нарушении законов: законы нарушают во всех странах, и наша не исключение. Дело в том, что в случае, если человек считает, что его права были нарушены, он имеет полное право обратиться в суд и добиться положительного для себя решения. Или в суде ему объяснят, что его представления о законах не соответствуют тому, что в этих законах написано. И судья вынесет соответствующее решение, где будет написано на основании какой статьи, какого закона он так решил. Не согласны — обжалуйте в суде более высокой инстанции.

При таком подходе многие вопросы, которые у нас в стране традиционно сваливают на исполнительную власть, должны по идее решать сами граждане. Не понравилась реклама – в суд, управляющая компания загадила подъезд – в суд, ну и т.д.

Однако суд это дело хлопотное и одно дело считать себя везде правым у себя на кухне (в блоге), а совсем другое попытаться доказать это в законном порядке. Итог: в суд подают достаточно редко, а исполнительную власть обливают грязью достаточно часто.

В качестве самооправдания либералы подкинули таким людям «идейку”:
Читать дальше